Pós em Ensino de Língua Inglesa Para a Educação Infantil


O curso de Pós-Graduação em Ensino de Língua Inglesa para a Educação Infantil é um curso de educação continuada, com os objetivos de complementar a formação acadêmica, atualizar, incorporar competências técnicas e desenvolver novos perfis profissionais, com vistas ao aprimoramento da atuação no mundo do trabalho e ao atendimento de demandas por profissionais tecnicamente mais qualificados.

Na atualidade, são poucos os professores preparados para ensinar uma língua nova nas aulas com a Educação Infantil, porque nas universidades do Brasil não existem cursos de Pós-Graduação para ensino de uma segunda língua para crianças. 

O programa traz em sua matriz curricular a base utilizada nas melhores instituições formadoras de professores, europeias e norte-americanas, de ensino de inglês como língua estrangeira, bem como na experiência profissional dos organizadores do curso e dos professores os quais estão entre os profissionais mais importantes de língua inglesa no Brasil.  No programa, estão os principais conteúdos necessários para formar os professores de inglês para a Educação Infantil, tanto os relacionados com a formação linguística quanto os que dizem respeito ao uso da tecnologia nas aulas e habilidades docentes.

A construção do conhecimento se faz mais forte na infância e o inglês quando ensinado de forma incorreta por profissionais despreparados pode causar distúrbios de aprendizagem. Em contrapartida, o profissional qualificado para o ensino de língua inglesa para crianças tem a capacidade de facilitar o aprendizado também da criança com distúrbios de aprendizagem de forma interdisciplinar, facilitando a aprendizagem das demais disciplinas do currículo escolar.

Objetivos do curso:

- Ampliar o nível de conhecimentos gramaticais do aluno, pelo estudo da gramática em nível avançado;

- Aumentar o vocabulário do aluno por meio de exercícios de vocabulário e pela apresentação dos diferentes regionalismos;

- Preparar os alunos para utilizar em sala de aula, com a Educação Infantil, as mais atuais abordagens de ensino de língua, que vêm sendo utilizadas com sucesso em todo o mundo;

- Treinar os alunos em procedimentos e técnicas de ensino com o uso das novas tecnologias;

- Desenvolver e avaliar projetos pedagógicos, de ensino e de aprendizagem, estimulando ações coletivas e culturais de modo a caracterizar nova concepção de trabalho educativo com crianças;

- Preparar os alunos para não apenas ensinar o idioma, mas saber lidar com diferentes situações em sala de aula e diferentes perfis de alunos e aprendizados na Educação Infantil;

- Desenvolver a compreensão sobre o contexto da realidade social da escola brasileira de modo a poder assumir uma postura crítica e responsável pela transformação dessa realidade, e através do ensino de língua inglesa contribuir para o desenvolvimento de novas formas de interação e de trabalho escolar com a Educação Infantil.

Corpo docente:

Profa. Dra. Juliana Tonelli

Profa. Ma. Andreia Fernandes

Prof. Me. Stephan Hughes

Profa. Ma. Jane Godwin Coury

Profa. Ma. Kristina Speakes

Prof. Otto Ferreira

Profa. Bruna Perez

Profa. Amanda Lambert

A quem se destina:  Graduados em Letras ou em qualquer outra área, com conhecimentos suficientes de língua inglesa e que queiram se especializar no ensino da língua inglesa para a Educação Infantil; docentes de língua inglesa atuantes na rede regular de ensino público e privado; professores de cursos de idiomas.

Carga Horária: 360h.

Duração: Aproximadamente 12 meses.

Formato do curso:

100% online, sem encontro presencial.

- Todos os sábados das 8h às 12h (aulas ao vivo); 
- Rota de Aprendizagem ou material complementar de estudos (artigos científicos ou cases);
- Avaliação: Testes e dissertativa das "Rotas de Aprendizagem" ou atividades propostas pelo professor.

Matriz curricular:

Língua inglesa em nível avançado – estruturas verbais

- Língua inglesa em nível avançado: estruturas verbais

- Língua inglesa em nível avançado: estruturas nominais

- Língua inglesa em nível avançado: vocabulário

Didática, Gestão da Educação e Práticas de Ensino

- Metodologia, estrutura e gestão da sala de aula na educação infantil

- Currículo, programa de curso e planejamento de aulas

- Criação de materiais para o ensino e aprendizagem da língua.

- Avaliação de língua inglesa na educação infantil

- Salas de aula na Educação Infantil pelo mundo

- O lúdico na aquisição da língua inglesa

Fundamentos da Tecnologia e Psicologia da Aprendizagem

- O uso de novas tecnologias no ensino da língua.

- Comunicação e expressão com crianças.

- Intelligence type - diferentes tipos de inteligência

- O controle da indisciplina (classroom management)

- Educação inclusiva no ensino de língua

A aprendizagem através de projetos 

- Aprendizagem baseada em projetos e a interdisciplinaridade.

-  Projetos de carreira para professores da educação infantil.

 

Credenciamento e-MEC:  https://bit.ly/3n0HZ4D

A seleção é constituída das seguintes etapas:

1. Preenchimento de ficha de inscrição;

2. Pagamento da primeira mensalidade por meio de boleto bancário;

3. Encaminhamento da seguinte documentação para o endereço de e-mail: documentos@poseadsaocamilo.br

a) histórico escolar;

b) diploma de Curso de Graduação ou demais Cursos Superiores (fotocópia autenticada) ou, em caráter excepcional e provisório, a certidão de conclusão de Curso Superior, emitida por Instituição de Ensino Superior (IES) reconhecida.

c) cópia da cédula de identidade;

d) cópia do CPF;

e) uma fotografia no tamanho 3 x 4 atual;

f) curriculum vitae resumido.

23/10/2021 - (data prevista para início do curso)
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